[書摘] 不斷的舉實例

費曼甚至到他晚年，他仍然說：「我至今有一套方法，當別人對我說明一些什麼，而我努力要弄明白時，我還是在用這些方法，就是：不斷的舉實例。」而他將他的這種舉實例和凡事勇於親身經歷的態度歸功於他父親的教導。
　費曼回憶小時候，提到：父親教導他知識時，都會翻轉成實際可以了解的東西。例如父親讀到書中提到恐龍有多少英尺高時，會說：「如果恐龍現在站在我們家前院，牠的頭可以伸進二樓的窗戶，但牠的頭可能太大，擠不進我們的窗口。」費曼回憶說：從此以後，他讀到任何東西，都會想辦法翻轉成實際例子，以了解它的真正意義。【別鬧了，費曼先生】

[影片] 向量：從不同點的觀看，就有不同的觀點。

數學是一套描述自然的語言：

當我提出這個問題時候，你們感到興奮？好奇嗎？

當我提出這個問題時候，你們感到興奮？好奇嗎？ 《三個傻瓜》 


研究對我而言，就是探索知識，有沒有一個正式的頭銜對我來說並不是那麼重要，有沒有一點貢獻，對我來說才是我想追求的。