2013年10月24日 星期四

線性代數:以簡御繁的思維(課程清單)

這篇文章主要記錄 102 年在東吳開設的線性代數一學年的課程的課程清單,課本以 Steven J. Leon Linear Algebra with Application 為主。前四周主要帶些高中數學的基本概念,讓學生回顧高中數學的向量與建立線性「以簡御繁」的感覺。第五周開始談課本的內容。



線性代數為數學系大一必修課程,老實說,我大一剛上大學時,心態幾乎沒在課業上,考試也是考前惡補,看著課本抽象簡要的文字可能也抓不到太多技巧背後的意涵。雖然大一勉強考過,成績雖然沒有很高,但也不至於太低。但說實在那一年我完全不知道線代在談些什麼,當然這不是老師授課的問題,而是當時不像高中那樣積極唸書,且又處於一種很被動的學習模式其實是很難了解任何學問。

對線代的理解是後來受齊震宇學長的開導後,才重新來學習,那時才對線性代數有些感覺。尤其隨著所接觸的知識越廣後,才越了解線代應用之廣以及其重要性,後來也領悟到原來線性代數能這麼有用,就是其線性結構讓他得以以簡馭繁的概念。

錄製課程主要是來實行翻轉教室的概念,雖然本意是希望能讓學生復習,但目前進行的方式則是至少讓學生可以課後復習,或有任何缺課時,可以再次觀看。且目前所錄製的課程其實和自己的理想有蠻大的差距,畢竟這學期離散數學、線性代數這兩門課都是初次開課,準備上已耗費不少時間。很多影片原先都希望能夠重新錄製個五次以上才能夠讓講解書寫比較順暢、口誤的情況比較減少,但目前還是被每週進度的壓力下,也沒過多的時間去維護品質,希望第二輪錄製時,能有更多的時間把品質再提升,也希望更多人可以給更多的意見。

播放清單列表:
http://www.youtube.com/user/anchiang0331/videos?view=50&sort=dd&shelf_id=6






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