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雖然坊間已經有很多紙面的詳解,但是很多文字的詳解礙於文字書寫嚴謹性的考量,往往只會留下正確,但看不到思路的解法。這些是我想要透過口述來強化的部分。關於這點請可以參閱我這次錄製的學測數學多選11-數列。
此外,我也希望這份影片,不只是在解法、而能夠在教數學、談些數學與經驗的連結,以這次學測數學單選6 條件機率 為例,在計算數學之時,可以體驗到數學的應用與數學之美。
雖然考題算簡單,我想還是有不少考生可能無法掌握到這些基本題的解題思維。趁這機會把這 20 道題重新錄製。但因個人錄製沒有學生的回饋、所以難易程度很難拿捏。若有學生覺得這份教學仍然過於困難,請多利用 youtube 的留言來反應。我這樣鼓勵是基於透過這個留言發問的動作,其實才會讓學生的思緒開始進行,在發問的同時就會釐清自己的疑惑。網路的世界比較沒有面對面的壓力,更要鼓勵自己勇於發問。
最後,以沈芯菱:「成功,並不是你贏過多少人,而是你幫助過多少人。」來鼓勵更多考生能發大願,做些大事情。當你這樣開始想,你就會覺得有些分數的得失相對來說不是那麼重要。
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