2013年3月24日 星期日

Khan Academy 、均一教育平台


上週六第一次參加了 G0v 臨時政府的活動,這討論會是想召集些人來用程式、網路的力量來為社會給些改變。 在會中自我介紹時,隨口提及自己想要做些數學教育方面的努力。 本來不預期會場有人有興趣,沒想到中午休息時有位林先生便來談他也有這方面的興趣。 稍微談一下彼此的想法後,他提到了 Khan Academy ,說他現在每天都鼓勵他的小孩到 Khan Academy 來玩個 1000 分。

2013年3月13日 星期三

數甲、數乙指考五標

大學入學指定考試科目 93 年至 101 年數學乙五標


2013年3月10日 星期日

[書摘] 領悟到代數的用意就是要求出 X 值,用甚麼方法無關緊要。


一位長我三歲的堂兄正在念中學。他的代數很糟,於是家裡請了個家教。 長輩們准我坐在旁邊,聽家庭教師講解代數。我聽到他在講 X。

我問堂哥:「你在做甚麼?」
「我在求 X 的值,例如在 2X+7=15 的式子裡,X 等於多少。」
「那不是 4 嗎?」
「對,但你是用算數算的,現在要用代數算。」
我慶幸自己不是在學校學到代數,而是在閣樓裡發現姑母的舊課本,自己學會的。
我領悟到代數的用意就是要求出 X 值,用甚麼方法無關緊要。
所謂「代數的方法」不過是方便所有的學生不管懂或不懂都可以過關的方法。 這就是堂哥老學不好的原因。

【你管別人怎麼想】(一個科學家的養成 p.11)